Ágora 2021. Radio comunitaria. Periódico mural.

“Ágora 2021” es un conjunto de acciones destinadas a favorecer la participación de la población de Leganés (y especialmente de Zarzaquemada) en el desarrollo local y comunitario. La primera, realizada en el mes de junio, imaginaba una asamblea popular en la que pudieran decidirse los presupuestos municipales. La situación creada facilitaría la discusión sobre qué destinar a qué necesidades, demandaría una argumentación y abriría un diálogo entre las personas participantes.

Las dos siguientes son: la programación de una radio comunitaria que será puesta en marcha por las personas que quisieran. Cada programa tendrá una persona responsable. Se grabará y se distribuirá por medios electrónicos y redes sociales. La estructura interna de cada programa está relacionada con alguna cuestión que se considere relevante de la ciudad. Y la redacción de un periódico volandero o mural, que hará que las noticias las elaboren la gente, favoreciendo así la investigación y profundización en los problemas del barrio.

Reuniones del consejo de redacción: lunes 4, 11 y 18 de octubre. De 17,30 a 19,30 horas.

El servicio de la red neumática de basura y la reforma de los aparcamientos subterráneos

La asociación vecinal de Zarzaquemada (Leganés) abre el proceso de participación y encuentros con el conjunto de los grupos municipales para explicar y a la vez recoger la opinión de estos respecto a la moción que presentaremos a pleno próximamente con dos problemas importantes en nuestro barrio: el servicio de la red neumática de basura y la reforma de los aparcamientos subterráneos.
En dicha moción se plantea la necesidad de encontrar una solución que mejore el servicio de recogida de basura y de soluciones al estado deteriorado de nuestras calles y plazas en donde se encuentran los aparcamientos.
Hoy hemos mantenido la primera reunión con el grupo municipal de ULG que valoramos positivamente y el próximo día 27 (lunes) con Unidas Podemos.

La semana pasada nos dejó Paco Puche.

Librero, ecologista, economista y activista. Miembro de la Red Internacional por la Prohibición del Amianto entre otras luchas.

Abrió muchos caminos: una librería, porque creía que los libros ayudaban al conocimiento y a la expresión humana; una editorial, porque pensaba que publicar las ideas ayudaba a su difusión y permitía discutirlas aun no estando ya quienes las escribieron; una investigación, porque sabía que los lugares comunes y las grandes frases no sirven para la denuncia, que es necesario estudiar y comprender; una militancia, porque tenía claro que uno se apoya en otros para poder avanzar hacia algún lugar; una vida, porque estaba convencido de que es en ella donde tenemos que luchar. Ahora, todos esos caminos que abrió tendremos que continuarlos sin él. Hasta siempre.

COMUNICADO DE LA AAVV. ZARZAQUEMADA: ANTE LA VIOLENCIA DE GÉNERO, TOLERANCIA CERO

La Asociación vecinal de Zarzaquemada a través del Grupo de mujeres, ha trabajado y lo seguirá haciendo en la sensibilización,
visibilización y en la prevención contra la violencia de género.
Esta Asociación, como no podía ser de otra manera, rechaza la violencia de género en cualquiera de sus formas, y ante la denuncia de Eva Martinez contra Fran Muñoz, de ser así, manifestamos nuestro apoyo y solidaridad a Eva Martínez.

Leganés 23 de junio de 2021.

COMUNICADO DE PRENSA PLATAFORMA REGIONAL

La Plataforma Regional por la Escuela Pública de Madrid considera
imprescindible tomar medidas de prevención, higiene y salud de cara al curso 2021/22.
Trabajar en la organización de los centros educativos y garantizar una atención
individualizada y personalizada del alumnado exige la contratación de docentes e
inversión en educación. La presidenta de la Comunidad de Madrid ha anunciado
medidas cuya implantación se retrasa hasta el curso 2022/2023 dejando un curso
educativo en el vacío y desierto de medidas, situación que consideramos
incomprensible. Además, hay que resaltar, que esas medidas tienen un calendario de
implantación escalonado a lo largo del tiempo, lo que supone que se tardará casi una
década en finalizar dicha previsión.
La Consejería no debe aplazar la toma de decisiones al mes de agosto, a la espera
de que el panorama provocado por la covid-19, el nivel de vacunación y de control de
la pandemia mejoren. Consideramos que hay que trabajar ahora de manera
consensuada con la Comunidad Educativa. De otro modo, provocaría situaciones que
pueden interferir muy negativamente en el correcto funcionamiento del próximo
curso.
En el curso 2021/2022 se debe garantizar la presencialidad en todas las etapas
educativas para poder asegurar la igualdad de oportunidades entre el alumnado.
Más allá de las medidas higiénico-sanitarias que el Consejo Interterritorial del
Sistema Nacional de Salud y la Consejería competente a nivel autonómico puedan
proponer o implantar en relación al uso de mascarillas, gel hidroalcóholico, lavado de
manos, ventilación, distancia interpersonal, etcétera, y que ya han puesto de
manifiesto en su reunión de 2 de junio, incidiendo en el mantenimiento de las medidas
adoptadas para el curso 2020/21, se hace urgente la adaptación de otras medidas que
sirvan para paliar los efectos de la pandemia y las deficiencias del sistema educativo
madrileño.

La covid-19 ha puesto de manifiesto que la bajada de ratios es beneficiosa no
solo como medida higiénico-sanitaria sino también pedagógica, en las etapas
presenciales han mejorado los resultados tanto académicos como la convivencia
escolar. Como hemos reiterado en numerosas ocasiones y así viene recogido en
informes y estudios autonómicos, nacionales e internacionales, Madrid es la
Comunidad del Estado con mayores ratios y con mayor segregación del alumnado.
Menores ratios permiten una atención más personalizada del mismo y son una garantía
de éxito. Durante el período de pandemia esta reducción ha permitido disminuir los
efectos, que a nivel educativo, ha podido afectar al alumnado y, por tanto, era una
asignatura pendiente que no podemos perder.
La diversidad del alumnado exige que se atienda a cada uno y cada una según
sus necesidades. Es necesario aumentar el número de perfiles profesionales
relacionados con la atención a la diversidad: Equipos de Orientación, Maestros/as
Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje, Pofesores/as Técnicos de Servicios a la
Comunidad, Técnicos Especialistas III, Integradores Sociales, figura de enfermería,
etcétera.
Necesitamos, pues, mantener los casi 11.000 docentes contratados para los
desdobles y las bajadas de ratios del presente curso, así como los 1700 profesores de
refuerzos covid, incluso aumentar la plantilla para garantizar la presencialidad total de
aquellos cursos que durante 2020/21 han cursado enseñanzas en modalidad
semipresencial.
Mantener la figura del coordinador/a covid en los centros educativos, así como
garantizar enfermeras en todos los centros educativos (hay que recordar al Gobierno
Regional que unas mejores condiciones laborales y retributivas impedirían la huida de
estos profesionales a otras Comunidades y/o Estados) y mejorar la comunicación con
los servicios de Salud de la Consejería competente, convirtiéndola en un mecanismo y
servicio eficaz, con capacidad de atender las consultas de los centros educativos y no
existente solo en el papel.

Dotar a los centros y al alumnado de las herramientas digitales eficaces y
suficientes y formación en competencias digitales para toda la Comunidad Educativa.
Es necesario adecuar las infraestructuras educativas y para ello solicitamos un
plan de trabajo donde podamos participar todos y todas las representantes de la
Comunidad Educativa. Del mismo modo se incluirá en dicho plan de trabajo la
ampliación de la red de centros educativos públicos.
Por todo ello, la Plataforma Regional por la Escuela Pública exige al Gobierno
Regional la inmediata y urgente adopción de medidas de prevención, higiénicas, de
salud y organizativas para el curso 2021/22, manteniendo y ampliando las del curso
2020/21.
En demanda de estas medidas, la Plataforma Regional por la Escuela Pública ha
convocado concentraciones ante las Direcciones de Área Territorial de Madrid Norte,
Sur, Este y Oeste así como ante la Consejería de Educación, el martes 22 de junio, a las
18,30 horas.

21 de junio del 2021
PLATAFORMA REGIONAL POR LA ESCUELA PÚBLICA

Nota de prensa de El Proyecto del Menor sobre la solicitud de reunión con la Intervención de Leganés

EL PROYECTO DEL MENOR SOLICTARÁ REUNIÓN CON LA INTERVENCIÓN
DE LEGANÉS
El pasado 25 de febrero de 2021 el proyecto del Menor de Leganés fue recibido por
las concejalas de Servicios Sociales (Eva Martinez Borrega) y la concejala de Educación,
infancia y juventud (Virginia Jimenez Calero). Está reunión (telemática) tenía por objeto
conocer por parte del proyecto del menor de Leganés cuáles son las medidas que se van a
tomar por parte de ambas concejalías, una vez aprobados los presupuestos 2021 de Leganés.
Por parte de ambas concejalías ya son bien conocidas las reivindicaciones del
proyecto:

  • Creación de una mesa de coordinación de las entidades que actualmente
    están ayudando a familias en Leganés; capitaneada por los Servicios Sociales.
  • Refuerzo de los servicios sociales para que puedan atender con agilidad.
    Cubrir bajas Ampliar plantilla Atención presencial (adecuación espacios)
  • Establecer procedimientos que permitan ayudar a familias sin papeles o
    padrón
  • Establecer procedimientos que permitan abordar prestaciones destinadas al
    pago de alquiler y suministros. (bien a través de entidades, Emsule….)
  • Ayudas para medicinas a familias sin cartilla sanitaria con derecho a
    medicinas
  • Establecimiento de bonos para la adquisición de alimentos en los comercios
    del municipio a las familias en situación de vulnerabilidad
  • Retomar la ayuda a la escolaridad, que ha dejado a muchos alumnos sin
    ayuda para material escolar libros, equipos básicos de informática etc.
  • Cubrir el gasto de comedores escolares para alumnos que no pueden pagar
    su cuota.
  • Facilitar mascarillas y gel hidroalcohólico al alumnado en situación de
    vulnerabilidad económica.
    Desde el proyecto del menor se mostró una posición de “escucha activa” y toda la
    disposición para colaborar con la administración para poder conseguir los objetivos y mejoras
    de la atención a la infancia de Leganés. La Concejala de Servicios sociales informa que el
    expediente para apoyo escolar está muy avanzado y que en breve se cerrará la contratación.
    Se han incrementado las cantidades asignadas en el presupuesto para ayudas a vivienda y
    energía, tarjeta social o monedero y aumento de contratación del personal de servicios
    sociales (8 nuevas y 12 consolidaciones). No puede fijar los plazos en la contratación. Y en
    cuanto a las ayudas para vivienda, energía, tarjeta social o aumento de convenios con otras
    entidades se informa al proyecto del Menor que hay problemas para la justificación de dichos
    gastos y que se están buscando las formulas que lo permitan para que tengan el visto bueno
    de la intervención municipal.
    La concejala de Educación en referencia a las ayudas a la escolarización informa que
    este curso no van a poder concederse ayudas a la escolarización, como se venía haciendo
    en años anteriores, por cuestión de competencias (según argumentan desde la intervención
    municipal). Y se van a asignar a proyectos escolares 400.000€ a colegios y 100.000€ a
    AMPA ́s.
    Desde el proyecto del Menor de Leganés pensamos que existe un defecto de gestión tanto
    política como técnica que quizás además venga dado por la falta de personal dentro de la
    Concejalía de Educación. Del mismo modo nos cuestionamos el poder de la intervención para
    denegar algo que se ha venido haciendo durante años y que deben sentarse a negociar de
    manera directa esta cuestión por ser de suma importancia para muchas familias. También se
    solicita que el Ayto. recurra a sus servicios jurídicos para poder aclarar de una vez por todasesta situación con la intervención y se informa que se solicitará una reunión con la interventora
    para que explique al proyecto directamente los motivos por los que tienen paralizado el
    municipio de Leganés a nivel social y educativo.

Carta abierta a D. Santiago Llorente Gutierrez, alcalde de Leganés, por el Colegio oficial de Trabajo social.

Damos difusión a esta carta, por su acertada denuncia sobre unas inaceptables declaraciones del Alcalde de Leganés, en relación a quienes no va a beneficiar la vivienda pública: “ “en ningún caso se destinará a población de realojo ni se adjudicará a personas o familias usuarias de los Servicios Sociales”.

A través de unas compañeras colegiadas de nuestro Colegio Profesional nos han llegado unas declaraciones que usted ha realizado por medio de un vídeo en el que ha anunciado la promoción de vivienda pública ofertada por parte del Ayuntamiento de Leganés.  En esas declaraciones usted manifiesta que dicha vivienda pública “en ningún caso se destinará a población  de  realojo ni se adjudicará  a personas o familias usuarias de los Servicios Sociales”. En este sentido, queremos recordar que venimos de dos décadas en las que se ha venido incrementando la exclusión residencial en España, en un contexto de mercantilización de la vivienda con una burbuja financiera e inmobiliaria cuyas consecuencias aún estamos pagando. Con una política pública de vivienda orientada a la compra en detrimento del alquiler, una producción de vivienda protegida bajo mínimos históricos (y en el caso de la Comunidad de Madrid incluida la venta de vivienda pública a fondos con ánimo de lucro) y recortes en los presupuestos destinados a políticas de vivienda. Con una estimación de demanda potencial de vivienda social 1,5 millones de hogares y, de acuerdo con las proyecciones de hogares, que puede ascender hasta los 2,65 millones de hogares en el año 2030. En definitiva, una flagrante vulneración del derecho a la vivienda y lo que ha venido en calificarse como una situación de emergencia habitacional y de crisis de asequibilidad, que requiere de un profundo giro en las políticas de vivienda llevadas a cabo.  A diario desde los Servicios Sociales se atienden numerosas situaciones críticas de personas que han perdido su vivienda o están a punto de perderla, familias con altos niveles de sobreendeudamiento con verdaderos problemas para poder pagar la renta de alquiler, o que residen en infraviviendas, o en un mercado de habitaciones desregulado y precario, discriminación o, en su vertiente más grave, situaciones de sinhogarismo. Paradójicamente, ante la falta de respuesta de las políticas de vivienda y de sus responsables públicos en esta situación crítica, los Servicios Sociales están tratando de dar una respuesta en la que carecen de instrumentos, como si de tuvieran que reconvertirse en una especie de inmobiliaria social improvisada ante la pasividad de los departamentos de Vivienda.   El sistema de adjudicación de vivienda pública es un sistema focalizado, en el que solamente puede acceder a la vivienda social la población que el mercado excluye, marcando determinados límites de ingresos y combinando un modelo de carácter generalista con uno restringido (con normas específicas dirigidas a determinados grupos vulnerables).  Por su parte, la Ley  11 / 2003, de 27 de  marzo, de Servicios Sociales de la Comunidad de Madrid recoge por un lado el principio de la universalidad,  “los servicios sociales deben estar disponibles y ser accesibles para todos” y por otro, el principio de igualdad “derecho a acceder y utilizar los servicios sociales sin discriminación por motivos de raza, sexo, discapacidad, orientación sexual, estado civil, edad, ideología, creencia o cualquier otra condición o circunstancia personal o social. El principio de igualdad será compatible con una discriminación positiva, que coadyuve en la superación de las desventajas de una situación inicial de desigualdad y facilite la integración social”. Se entiende que toda la ciudadanía es susceptible de poder optar a los Servicios Sociales ante cualquier crisis vital, situación de desprotección, discapacidad o dependencia en la que se pueda encontrar en un momento determinado de su vida. Y el acceso a las políticas sociales públicas se realizará sin ningún tipo de discriminación según las circunstancias personales o sociales. Por tanto, declarar que “en ningún caso se destinará a población de realojo ni se adjudicará a personas o familias usuarias de los Servicios Sociales” no hace sino favorecer la exclusión y alimentar estigmas.  Primero, porque no se puede excluir de la vivienda pública a quienes deben ser su objetivo prioritario: las personas que se han visto afectadas por dos graves crisis económicas sufridas en  nuestro país; las personas y familias golpeadas  por la situación del COVID-19, que ha empobrecido a toda  la población en general; aquellas que ya  venían dañadas de procesos anteriores cuya situación de exclusión social y residencial se ha visto agravada; ni tampoco a la población que proviene de un proceso de realojo, ya que presentan una gran vulnerabilidad social al carecer de una vivienda digna y estable sin la cual es imposible mantener una vida adecuada. En segundo lugar, porque este tipo de comentarios alimentan los estigmas hacia las personas o familias que acuden a los Servicios Sociales y hacia la población de realojo. Nutren el miedo, el rechazo y la aversión hacia la pobreza, hacia las zonas o barrios empobrecidos y, principalmente, hacia las personas pobres. Por tanto, es obligación de las personas que ostentan una responsabilidad pública evitar declaraciones que puedan fomentar, aunque sea de manera involuntaria, la aporofobia. Antes al contrario, deben ir encaminadas a favorecer la convivencia vecinal y el respeto a la ciudadanía con independencia de su nivel de ingresos económicos. Así que, desde nuestro Colegio profesional, queremos manifestar nuestra preocupación por las declaraciones realizadas. Le trasladamos la opinión profesional de nuestra colegiatura.
 Nos ponemos a su disposición para cualquier duda o aclaración que usted quisiera presentarnos. Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Trabajo Social de Madrid

Fuente: http://www.comtrabajosocial.com/noticia/2021/3027/carta-abierta-a-d-santiago-llorente-gutierrez-alcalde-de-leganes

“TOMAMOS LA PALABRA” SALE EN FORMATO DIGITAL

Desde el 1 de marzo, la revista Tomamos la palabra, que asume la historia de Pedimos la palabra, está colgada en la página de la Asociación Vecinal de Zarzaquemada (https://avzarzaquemada.com/palabra#2021). Con un formato más modesto pero ampliando las secciones y los artículos de opinión, Tomamos la palabra circulará por las redes sociales mediante enlaces y referencias diversas. Ya no estará en la calle, pero podrá leerse en cualquier dispositivo electrónico. Además, los artículos empezarán a utilizar hipertextos y documentación gráfica, posibilidades de las que carecía la revista en formato en papel. A partir de aquí, Tomamos la palabra seguirá profundizando en las luchas sociales que orientan el mundo hacia su transformación en una democracia real y un mundo sostenible.